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同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì)(通用24篇)

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇1

  《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網(wǎng)絡(luò)安全教育為主要內(nèi)容展開。首先,貼近實(shí)際的事例、豐富的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)內(nèi)容不僅讓同學(xué)們了解到身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,更讓大家意識(shí)到安全教育的重要性。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們意識(shí)到平時(shí)一定要注意網(wǎng)絡(luò)安全,千萬不能隨意泄露自己的個(gè)人信息,同時(shí)還要注意甄別網(wǎng)絡(luò)詐騙。

  本次網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)是一次十分有意義的活動(dòng),旨在強(qiáng)化大學(xué)生維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力,同時(shí)營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇2

  國家安全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來勢(shì)力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機(jī)關(guān)不被滲透等。

  隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇3

  十月十一日星期四中午,吃過午飯,我們學(xué)校三、四年級(jí)的同學(xué)去階梯教室看安全教育電影。影片中有幾個(gè)故事對(duì)我們普及安全教育知識(shí)有很好的教育意義。影片中有:平時(shí)我們不要亂摳鼻孔,那樣會(huì)導(dǎo)致鼻孔出血。不要在高處亂爬,那樣容易掉下來。在商場(chǎng)里和家人走丟了,不要去別的地方找家人,要留在原處等家人來找自己。擦窗戶的時(shí)候不要站在陽臺(tái)外面,防止掉下去。還有晚上迷路了,天上有北斗七星時(shí),可以找到北極星,那樣就可以找到方向了。

  看了這些故事,我想到生活中還有很多類似的事情,比如:過馬路的時(shí)候,要走人行橫道線,看信號(hào)燈。不要在樓梯上玩耍,會(huì)滾下來。不要往樓下扔?xùn)|西,會(huì)砸到別人的。

  我決心以這次安全教育活動(dòng)為起點(diǎn),在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)天天向上,聽老師的話,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽爸爸、媽媽的話,安全行事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇4

  在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因?yàn),荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾

  這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終,業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng);,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇5

  此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇6

  安全,對(duì)于大家來說,真算是一個(gè)永恒的話題。在家里,爸爸媽媽天天說:要怎樣怎樣,不能怎樣怎樣;在學(xué)校里,校長經(jīng)常在廣播里強(qiáng)調(diào),老師經(jīng)常在教室里灌輸?傊,安全教育也是無處不在。其實(shí)對(duì)于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

  今天下午,校長通知我們?nèi)W(xué)校大屏幕前觀看安全知識(shí)小電影。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。

  上星期,校長就在廣播里說了一件事,有某個(gè)小朋友因?yàn)椴蛔⒁獍踩,結(jié)果摔倒在地,頭上縫了10幾針。其實(shí)我想只要這位同學(xué)注意安全,一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

  看了安全知識(shí)影片,我對(duì)安全知識(shí)有了很多的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇7

  人生最寶貴的是什么?有人會(huì)說,是聰明智慧,有人會(huì)說,是家財(cái)萬貫 ,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。看了這部篇子,我的心情異常沉重。

  最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在馬路上干任何不該做的事,一場(chǎng)車禍就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打屏幕上,那一幕幕讓人看得觸目驚心,那一幕幕也緊緊地揪著同學(xué)們的心:有的在馬路上滑溜冰鞋,有的在馬路上玩飛盤,因?yàn)槲覀兺恍⌒模蜁?huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

  我們的生命像花兒一樣美麗,也像花兒一樣脆弱,花兒會(huì)有重時(shí),但生命給予我們的只有一次。這個(gè)寶貴的生命是父母給的,我們都應(yīng)該好好珍惜。同學(xué)們,不要以為災(zāi)難遙不可及,其實(shí),它就潛伏在我們的身邊,當(dāng)你把老師的話拋在腦后時(shí),當(dāng)你不遵守校紀(jì)校規(guī)時(shí),當(dāng)你高興得忘乎所以,一意孤行時(shí)……它悄悄地來了,它的將臨必定讓人痛苦,甚至一生。讓我們牢記安全,遵守紀(jì)律,珍惜生命,創(chuàng)造我們美好未來!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇8

  今天下午,我和媽媽一起去“中原影都”看了《安全教育影片》,看后,受益匪淺。

  從這部影片中我知道了很多安全常識(shí)——

  有關(guān)交通安全的:過馬路時(shí),不要邊走邊看書,不能翻越馬路的中間護(hù)欄,不能在沒有斑馬線的道路橫穿,要想過馬路,要看紅綠燈,要走天橋或地下通道;乘車時(shí),不能把頭伸出窗外,不能往窗外扔雜物;騎車時(shí),不能倆人搭肩騎,不能撒手騎,不能一手拿傘一手扶把騎……

  有關(guān)游泳方面的:不能沒有經(jīng)過大人的允許,幾個(gè)小朋友結(jié)伴去游泳;游泳前,要先進(jìn)行鍛煉,打濕身體之后再下水,防止抽筋;不要到不正規(guī)的游泳場(chǎng)地游泳;當(dāng)發(fā)現(xiàn)逆水者時(shí),自己不會(huì)水不能去救,應(yīng)該及時(shí)大聲呼救或者撥打120……

  有關(guān)家庭防護(hù)的:當(dāng)自己一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人來訪,不要讓對(duì)方知道你一個(gè)人在家,堅(jiān)決做到不開門,有情況報(bào)警或者向窗外呼救……

  影片主要講了這三方面的內(nèi)容,還演了幾個(gè)活生生的例子,看到一個(gè)小孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)ルp腿,靠把身體安在籃球上,雙手撐地行走的畫面,我十分難過,她真可憐!我決心以后一定要遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇9

  國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)

  間諜、特工、戰(zhàn)爭……提到國家安全,你是否第一時(shí)間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠(yuǎn)嗎?不!“國家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂廳開講,全省153萬在校大學(xué)生通過長江云等平臺(tái)直播收看,F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事:20__年1月4日,突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用職權(quán),他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預(yù)估,它們與國家安全密切相關(guān)。

  “總體國家安全觀”:大安全時(shí)代的宏觀安全思路

  這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國家安全觀”,包含14個(gè)領(lǐng)域。

  20__年4月15日,中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開!翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。

  堅(jiān)持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。

  同時(shí),堅(jiān)持“總體國家安全觀”,還需要理順五對(duì)關(guān)系,堅(jiān)持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

  具體來說,“總體國家安全觀”構(gòu)建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。

  這不僅囊括了國內(nèi)社會(huì)生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應(yīng)對(duì)國際安全問題的戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。

  國家安全課堂 引導(dǎo)青少年增強(qiáng)安全意識(shí)

  錄制現(xiàn)場(chǎng),通過情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國家安全教育融入學(xué)生課堂,教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)國家安全意識(shí),強(qiáng)化維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。

  “我之前以為國家安全不關(guān)我們的事,應(yīng)該是國家領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)去關(guān)注這些問題,這堂課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的”,華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。

  “這堂課之前,我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面,都可能涉及到國家安全”,華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)生李智宇說。

  “我們學(xué)校下一步,將結(jié)合今天的課堂內(nèi)容和要求,我們會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)國家安全進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。讓同學(xué)們?cè)谙猜剺芬姷幕顒?dòng)中,了解國家安全”,華中師范大學(xué)黨委副書記覃紅說。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇10

  星期二下午,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)聽了交警大隊(duì)的安全知識(shí)講座。這個(gè)講座一共有5項(xiàng),主要內(nèi)容是要讓我們遵守交通規(guī)則,而且還給我們?nèi)熒?zèng)送了圖書。

  這個(gè)講座,讓我對(duì)交通法規(guī)有了更進(jìn)一步的了解:我知道了交警各個(gè)手勢(shì)的意思,什么意思要打什么樣的手勢(shì)……我還學(xué)會(huì)了一首有關(guān)于交通規(guī)則的兒歌,但沒有拿日記本所以忘掉了詞……但是你們知道再?zèng)]有紅綠燈亮的時(shí)候怎樣過十字交通路口嗎?只需記住7個(gè)字就行了——一慢二看三通過。

  現(xiàn)在在交通繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,不遵守交通規(guī)則是不行的。每年全球發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù),若我們?cè)诓蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,下一個(gè)受害者很可能就是我們。朋友們,讓我們一起來遵守交通規(guī)則,呵護(hù)我們的健康成長!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇11

  生活中要注意自身安全。在打雷的時(shí)候,不能躲在大樹下,因?yàn)樵诖髽湎聲?huì)遭到電擊,應(yīng)該躲有在有避雷針的房間里。在刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,不能在外面玩,要及時(shí)回到家里。不要在河邊玩,因?yàn)樵诤舆呁,可能?huì)掉進(jìn)水里。在過馬路時(shí),不要跑步,萬一來往汽車剎車剎不住會(huì)撞到人,也不能在馬路上玩。

  在家里,不能把手伸進(jìn)插座里面,也不能把手放到電視機(jī)后面,防止電擊。不能把刀具放在桌沿邊,萬一掉下來會(huì)砍傷人。在高樓,不能往窗外扔?xùn)|西,以免砸傷路人。

  在家里聞到有煤氣臭味,應(yīng)該先打開窗戶和門進(jìn)行通風(fēng),還要把煤氣的開關(guān)關(guān)掉,并且不能動(dòng)房間電器開關(guān),以免發(fā)生爆炸。在生活,我們要時(shí)時(shí)注意自身安全。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇12

  同學(xué)們,因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷。因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。

  然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命無情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。

  災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。

  一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:安全是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們,為什么交通安全意識(shí)的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼

  淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

  謝謝大家!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇13

  國安民方安,民安國即安。在第五個(gè)全民國家安全教育日來臨之際,我收看了中國工程院院士范維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課,感慨良多。

  聽完范維澄院士的講課,我了解到了新形勢(shì)下國家安全已經(jīng)不是我所認(rèn)知的只有軍事、政治跟國土了,它已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)龐大的體系,它包括經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技、信息和資源等各個(gè)子領(lǐng)域。從中美貿(mào)易戰(zhàn)的打響,美國的貿(mào)易壁壘對(duì)中國已經(jīng)沒有太大威脅。就可以認(rèn)識(shí)到,中國已經(jīng)站起來了。隨著新冠疫情的爆發(fā),中國,也向國際證明了我們的政治力量,和我們?nèi)珖恍,眾志成城的氣?shì)。

  作為一名安全專業(yè)的研究生,我切身感受到了這次疫情給我們國家安全形勢(shì)帶來的沖擊,疫情當(dāng)前,我們國家以犧牲經(jīng)濟(jì)的代價(jià)換得當(dāng)前疫情防控的安全形勢(shì),使得萬千人民生命安全得以保障,彰顯了大國風(fēng)范!但是疫情引發(fā)的連鎖反應(yīng)仍然給我國的安全形勢(shì)帶來嚴(yán)重沖擊,尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對(duì)我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、網(wǎng)絡(luò)等等非傳統(tǒng)安全威脅尤為嚴(yán)峻。我深刻的感受到,在現(xiàn)今社會(huì)形勢(shì)下,國家安全不是特定的群體去維護(hù)和捍衛(wèi)的,而應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和參與的!

  山河無恙在我心,作為新時(shí)代背景下的大學(xué)生,我們應(yīng)努力充實(shí)自我,提高自己的“國家安全”意識(shí),我們每個(gè)人都是中國人,讓我們一起創(chuàng)新前行,相信我們?cè)诔砷L的路上,都會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華!為國家安全添磚加瓦,我們應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)與國家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù),掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,主動(dòng)維護(hù)國家安全,我也想再次呼吁:國家安全,人人有責(zé),人人可為

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇14

  201_年3月26日下午,吉林省暨長春市南關(guān)區(qū)第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)在長春市東四小學(xué)召開。本次活動(dòng)的主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天,學(xué)校號(hào)召全校師生一起收看節(jié)目,我也及時(shí)把通知下發(fā)給所有家長和學(xué)生,希望他們也能在此次電視節(jié)目中學(xué)習(xí)到一些自護(hù)自救知識(shí),提高安全意識(shí)。

  晚上7點(diǎn)50分,吉林教育臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播放。題目為“為孩子生命安全護(hù)航”。在主持人的旁邊還坐在長春市南關(guān)區(qū)的消防支隊(duì)副隊(duì)長和南關(guān)區(qū)某醫(yī)院的醫(yī)生,節(jié)目以主持提問與嘉賓互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)演練穿插進(jìn)行的。在影片中先播放了近年來中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故,如飲食安全、校車安全、火災(zāi)、地震等,這些影片中提到的觸目驚心的死亡數(shù)字也是值得人們深深思考的。所以,我額外認(rèn)真地收看了接下來的消防演練活動(dòng)。活動(dòng)中,在消防支隊(duì)的配合下,東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災(zāi)逃生疏散”以及安全教育公開課。活動(dòng)由省政府副秘書長李建華主持,副省長王化文,省教育廳副廳長席岫峰等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。活動(dòng)特別真實(shí),不但師生訓(xùn)練有素,能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng),保證動(dòng)作的規(guī)范;還能聽從指揮,有序撤離,不亂、不散,而且?guī)熒寄軌蛟诔冯x過程中不忘清點(diǎn)人數(shù),保證全員撤離,還有的老師在不斷撤離的過程中安撫著學(xué)生的緊張情緒,而最后撤離的是可敬可愛的人民教師。雖然有5名教師被困樓內(nèi),但是消防人員到達(dá)以后也能迅速把他們安全撤離出來,顯示了南關(guān)區(qū)東四小學(xué)師生的團(tuán)結(jié)一心與消防警察的專業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩,值得所有學(xué)生和家長學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)雖然是演習(xí),但是非常真實(shí),能夠教會(huì)學(xué)生在面對(duì)此種問題時(shí)的處理辦法,教會(huì)老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。

  活動(dòng)的后期主持人還問到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應(yīng)對(duì)?消防警察和醫(yī)生也都一一作答。為觀看電視節(jié)目的觀眾提供了寶貴的答案,另外在南關(guān)區(qū)小學(xué)教師的安全課堂上,我們也學(xué)到了很多應(yīng)急措施,遇到各種危險(xiǎn)該怎么正確處理。其實(shí)這些,我們作為教師,都在安全課上給孩子們不止一次的講過,但是,孩子都像聽書一樣聽過就忘,而真實(shí)的演練才是最好的檢驗(yàn),我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展,最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次,孩子們才會(huì)有真實(shí)的體驗(yàn),以后遇到問題才能不慌、不亂,提高自我保護(hù)能力。

  最后,我希望我的學(xué)生們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻強(qiáng)烈地意識(shí)到:人的生命是寶貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。不斷地提高自我保護(hù)能力,掌握遇險(xiǎn)后的應(yīng)急處理辦法,保護(hù)好自己,才是對(duì)親人和老師最大的回報(bào)。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇15

  過馬路,要注意,一二三,再向前,斑馬線,要在意,如忽略,很危險(xiǎn)。馬路上,別打鬧,好好走,才安全,遵守了,安全歌,交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩歌》,很不錯(cuò)吧!當(dāng)然,我也時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,認(rèn)真做到。

  前不久,在離我家不遠(yuǎn)的十字路口發(fā)生了一起車禍,一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見現(xiàn)場(chǎng)圍滿了人,公共汽車直行方向停著,而自行車斜倒在一旁,車上地上全是血跡,看的我毛骨悚然。我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺(tái)階而撞上公共汽車的,也有可能是自行車沒有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因,這肯定都是一場(chǎng)嚴(yán)重交通事故,撞車的人一定被送進(jìn)醫(yī)院搶救了,如果嚴(yán)重的話,可能離開了這個(gè)世界,這是多么悲慘呀!

  看到這樣的現(xiàn)場(chǎng),我深深地體會(huì)到交通安全的重要性,F(xiàn)在想起這件事,還心有余悸,因?yàn)檫@就發(fā)生在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上。

  對(duì)于我們每個(gè)人來說,交通安全就和我們的生命一樣,如果我們不注意交通安全,等于不珍惜我們的生命!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇16

  在學(xué)校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對(duì)我們進(jìn)行安全教育。但是,我們有些時(shí)候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認(rèn)為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經(jīng)歷,徹底改變了我的想法。

  現(xiàn)在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng);有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子。。。。。。。而在這時(shí),顏文博、孫一諾和韓文浩三個(gè)人卻在操場(chǎng)上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我“狹路相逢”,撞了個(gè)正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當(dāng)時(shí),孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們?nèi)齻(gè)小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,消毒上藥。

  這次安全事故,好在有驚無險(xiǎn),我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實(shí)、講道理,講明這件事情可能造成的嚴(yán)重后果和危險(xiǎn)性。我們都慚愧地低下了頭,都意識(shí)到:真是安全無小事呀!

  我們異口同聲地對(duì)張老師承諾說:“以后再也不追跑打鬧了!”

  在學(xué)校上下樓梯一定要右行,應(yīng)該相互謙讓;放學(xué)的時(shí)候,檢查教室里的燈和電腦都是否關(guān)閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號(hào)燈的指示……只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇17

  老師常常對(duì)我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛……我總覺的老師很啰嗦,感覺老師有點(diǎn)小提大作,所以每當(dāng)老師講安全時(shí),我就很不耐煩。

  有一天,我從《呵護(hù)明天》中看到這樣一件事,20__年2月,某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生雷某,早上7時(shí)10分,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學(xué)校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時(shí)將雷某送到醫(yī)院,但還是因搶救無效死亡。

  這個(gè)案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時(shí)不養(yǎng)成處處小心的習(xí)慣,那危險(xiǎn)會(huì)離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時(shí)能注意觀察來往的車輛,就不會(huì)發(fā)那場(chǎng)悲劇了。而那中巴車的司機(jī)如果開車時(shí)能注意來往的行人,也就不會(huì)發(fā)生那次事故了,F(xiàn)在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。

  從此,老師講安全注意事項(xiàng)時(shí),我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經(jīng)聽了幾十遍了。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇18

  安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負(fù)著國家的財(cái)產(chǎn)、職工的安全。血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。無危則安,無損則全。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把人民和職工的安危放在心上!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩。

  人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名操作工,就更應(yīng)該用——顆赤誠的心,去維護(hù)企業(yè)的安全;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護(hù)航。誰不熱愛自己的家,誰不珍惜自己的生命,誰不疼愛自己的父母子女。家對(duì)于每一個(gè)人來說,具有相同的含義,對(duì)于出門在外的人,家不僅是避風(fēng)躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維系。家愛的凝結(jié),家愛能給人無限的溫暖和幸福,家對(duì)于氯堿職工來講,更具有深深的內(nèi)涵。

  人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育。

  人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,通過危險(xiǎn)源的辨識(shí),根據(jù)后果的嚴(yán)重程度和發(fā)生事故的可能性來進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),確定重大危險(xiǎn)源,再進(jìn)行重大危險(xiǎn)源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材、設(shè)備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時(shí),也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

  生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有一次,我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!

  “孩子,繞過前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的那一頭。“安全”對(duì)于我是重要的,對(duì)于電信員工,它的意義在于通信系統(tǒng)的穩(wěn)定;在于千家萬戶通信的暢通;更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級(jí)光纜長達(dá)幾個(gè)小時(shí);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念就能讓工作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著電信行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們電信企業(yè)不斷的走向“明天”。

  安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對(duì)我們氯行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤,安全?duì)我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。把生命握在自己手中,就是要自覺地把安全提取到“天”字號(hào)的位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,積極接受安全培訓(xùn),只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑,難到一切還不能打動(dòng)那浮燥的心嗎?當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風(fēng),難道這一切還不能喚醒那麻木的神經(jīng)嗎?生命,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候,還有什么比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛護(hù)自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂,去感受人間的至愛與溫情,這該有多好……

  我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。安全的目標(biāo)不是一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,要我們長期的、大家齊心協(xié)力,才能把握住安全。我們們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們合成工段添光彩!

  你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇19

  大家有沒有注意到安全是生命的堅(jiān)強(qiáng)后盾!家長老師經(jīng)常叮囑我們做任何事都要注意安全,可我們基本上是牛犢子個(gè)性,天不怕地不怕,從不入耳。放假時(shí),我就親身經(jīng)歷過一件很危險(xiǎn)的事。

  秋天,一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅透了,一縷云絲也沒有的天空更藍(lán),我和伙伴也耐不住得往外跑。

  “走了,去森林公園賽車去!”媽媽忙喊我“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),騎不太好,要注意安全”。我們呼朋喚友得出發(fā)了。森林公園真美呀!各種花草迎接不暇,池塘中的荷花挨挨擠擠的。前來觀賞的游人一群群的。我們沒太在意人群的走動(dòng),開始在彎彎崎崎的小路上飚車。只聽風(fēng)在我耳邊呼呼的叫著,路邊的花草和人流一閃而過。

  “真爽啊!”我心里美美的,“哼!我的媽媽還說我騎車不行,要慢點(diǎn),真沒勁!”我在想著得時(shí)候,聽到一個(gè)小伙伴的呼叫,心一走神,我的車把來了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎。我的頭腦一下子空白了,聽到伙伴的著急的叫聲,我回過神來。啊!我看到了血,腿上,胳膊上都流了血,嘴太疼了,一摸,嘴唇上掉了皮,嘴里的兩顆前門牙磕掉了一半。我的新褲子也裂了個(gè)大口子。我動(dòng)了動(dòng)胳膊和腿沒太大問題。我真后悔,如果把嘴磕裂了,把胳膊摔折了,我如何去上學(xué)呀!我的淚掉了下來。

  經(jīng)過我的這一次事故,我吸取了教訓(xùn),我希望同學(xué)們?cè)诩倨谥杏淇斓耐嫠,但在我們走向大自然時(shí)一定要記住:“安全無小事!文明隨我行!”

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇20

  根據(jù)周老師的短信提示,我報(bào)名參加了溫州市交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。

  首先我在學(xué)樂網(wǎng)注冊(cè)了賬號(hào),并下載了有關(guān)的參考資料學(xué)習(xí),之后參加了小學(xué)1-3年級(jí)的比賽。里面的交通知識(shí)題目可真豐富,有交通基礎(chǔ)知識(shí)判斷題、交通標(biāo)志題、交通行為規(guī)范題,雖然賽前我進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,但是題目內(nèi)容太多了,還是會(huì)時(shí)不時(shí)地做錯(cuò)題目,可我不肯認(rèn)輸,做錯(cuò)的題目找到正確答案后,我又進(jìn)入去參賽。由于進(jìn)入?yún)①惖臅r(shí)間太遲了,我沒能做到足夠的積分,也就沒能獲得名次了,但我還是很開心,因?yàn)檫@次參賽,讓我懂得了很多交通知識(shí),使自己以后更會(huì)注意交通安全了。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇21

  這次課程對(duì)“堅(jiān)持總體國家安全觀,著力規(guī)范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”進(jìn)行講解,讓我們大學(xué)生更加樹立憂患意識(shí)。就新形勢(shì)下國家安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行舉例,讓我們大學(xué)生更加熟悉了解國家安全知識(shí)。因這次突如其來的疫情的到來,國家經(jīng)濟(jì)受到了影響,受到負(fù)面挑戰(zhàn)的是如文化休閑及旅游業(yè)等,但也有帶來機(jī)遇,如醫(yī)療衛(wèi)生物資及制藥等,而且我相信通過政策導(dǎo)向和人民支持,國家經(jīng)濟(jì)將會(huì)越來越好。

  國家安全是安邦定國的重要基石,維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在,要完善國家安全戰(zhàn)略和國家安全政策,堅(jiān)決維護(hù)國家政治安全,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)安全工作。

  國家的安全關(guān)系到整個(gè)國家和民族的生死存亡,當(dāng)然國家安全也離不開人們支持,天下興亡,匹夫有責(zé)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)積極學(xué)習(xí)國家安全知識(shí),爭當(dāng)擔(dān)當(dāng)重任的中國青年。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家下午好!

  安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全能力低下,安全責(zé)任不強(qiáng),尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律以及不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

  安全不能僥幸,任何危險(xiǎn)來臨前是不會(huì)提前通知你的。我們?cè)诜婪段kU(xiǎn)、防范事故的有效措施就是預(yù)防!預(yù)防!再預(yù)防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀。

  安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識(shí)行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實(shí)效的。我認(rèn)為“安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和不安全行為”,安全意識(shí)靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度,改變一個(gè)人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識(shí)、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

  可是在我們?nèi)粘9ぷ髦。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。

  “安全”是態(tài)度、是能力、是責(zé)任。“安全”對(duì)我們每一個(gè)人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強(qiáng)烈的安全責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄,遵章守紀(jì),杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會(huì)幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個(gè)員工隊(duì)伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。希望,安全生產(chǎn)管理者要當(dāng)好火車頭,豎好“示范牌”。

  安全生產(chǎn)容不得我們?cè)趫?zhí)行過程中有半點(diǎn)疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們?cè)诓唤?jīng)意間的一次習(xí)慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

  古往今來,安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒主題。一個(gè)企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個(gè)家庭沒有安全就失去了幸福。安全對(duì)于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在這里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對(duì)聯(lián)來表達(dá)我對(duì)隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯(lián)是“用責(zé)任推進(jìn)安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁——安全,從我做起;安全,就從現(xiàn)在做起!

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇23

  兒童和青少年的安全工作,是全社會(huì)安全工作的重要組成部分,是學(xué)校教育,家庭教育,乃至社會(huì)教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀(jì)的接班人。兒童和少年能否健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到廣大群眾的根本利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。

  近年來,交通事故時(shí)常發(fā)生。發(fā)生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意識(shí)。下面,我就舉幾個(gè)事例說明:“安全第一”的重要性。

  第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個(gè)孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記“安全無小事”這句話。

  第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時(shí)間,就亂穿馬路,前年,晨陽學(xué)校(中學(xué)學(xué)區(qū))有一個(gè)人,去楊舍回來時(shí),下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。

  第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學(xué)回家,騎電瓶車轉(zhuǎn)彎時(shí),與一輛踏板電瓶車相撞,結(jié)果,自己受傷了,另一個(gè)人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

  第四,莫在馬路上玩,有的同學(xué)們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運(yùn)動(dòng),但是有的同學(xué)沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對(duì)了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,怎樣養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習(xí)慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規(guī),這樣你們就會(huì)一路安全了。

  好了,我就說到這兒,反正要切實(shí)做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識(shí),家長應(yīng)該教給他們的子女一些應(yīng)知的交通安全知識(shí),避免發(fā)生交通事故,也應(yīng)該培養(yǎng)他們的自救自護(hù)的能力。

同上一堂國家安全教育課觀后感心得體會(huì) 篇24

  自我保護(hù)能力是我們小學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)有保護(hù)自己的強(qiáng)烈意識(shí)。在我的心中,交通安全無比重要。

  那還要從我三年級(jí)說起。那時(shí)的我根本一點(diǎn)都不在意交通安全,一點(diǎn)都認(rèn)識(shí)不到它的重要性?墒,我卻在那一天開始重視它了。

  那是一個(gè)陽光明媚的春天,放學(xué)了,我與小伙伴們一起放學(xué)回家。同學(xué)們大多數(shù)都站在了安全線內(nèi),而我卻站在安全線的外面。正當(dāng)我們談的高興時(shí),沒想到,我身后一輛飛馳而來的電動(dòng)車直向我沖了過來?墒俏蚁腴W避也來不及了,只見電動(dòng)車如一只怪獸向我撲來。沒想到,我一下子就被它撞出八丈遠(yuǎn),身體連續(xù)打了好幾個(gè)滾,腿上碰了好大一層皮,腰也不禁頓時(shí)感到一陣疼痛,感覺火辣辣的,我的全身簡直就快要散架了。我此時(shí)心中無比痛苦,心里也不禁后悔極了:早知道就不走外面了!可是,世上卻沒有賣后悔藥的,我現(xiàn)在后悔也來不及了。都怪自己不小心而造成的。

  從此,我就把交通看在了第一位,我只好反省自己,以后不能再這樣了,要時(shí)刻謹(jǐn)慎小心的面對(duì)生活中的交通安全,保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規(guī)則了。

  大家一定也要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧,把交通安全時(shí)刻的印在心中。

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