關(guān)于安全主題活動(dòng)心得體會(huì)(精選3篇)
關(guān)于安全主題活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
生命僅有一次,我們每個(gè)人都必須珍愛它。要想生命充滿歡樂,安全則是一切成功與歡樂地保障,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。
廣大的朋友們,當(dāng)你腳步邁出大門時(shí),你是否想到了安全?當(dāng)你在悠然自得的品嘗香煙時(shí),可曾想到你隨意丟下的煙蒂可能會(huì)引起一場不必要的災(zāi)難?安全隱患時(shí)時(shí)都潛伏在我們身邊,它隨時(shí)都可能給我們帶來意想不到的災(zāi)難。所以,生活中我們必須處處留心,心系安全二字,僅有這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。
去年我偶然在電視上看到一則新聞。一名北大學(xué)生跳樓自殺,這則新聞轟動(dòng)了許許多多的人。一個(gè)在眾人眼中前途無量的年輕生命,卻以縱身一躍讓這耀眼光環(huán)煙消云散。如今,自殺事件愈來愈多,可見大家對(duì)生命是越來越不尊重。無論遇到多大的挫折,只要堅(jiān)持總會(huì)解決的啊。何必采取如此極端的方式呢?選擇輕生,就是選擇放棄,就是對(duì)生命的漠視,也是最愚蠢的行為!人生本來就有許多的坎坎坷坷,應(yīng)對(duì)困難我們要進(jìn)取樂觀,永遠(yuǎn)都要愛惜自我,愛惜生命,愛惜家人,心系安全。
20__年5月12日發(fā)生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因?yàn)檎鸺?jí)高,而是被中國人民在生命面前所體現(xiàn)出的不拋棄、不放棄所感動(dòng)了。在生命面前其它的一切都不值得一提,當(dāng)時(shí)舉國上下為災(zāi)區(qū)捐款捐物表現(xiàn)出的熱情足以證明生命的重要,感受到人們對(duì)生命的珍愛與尊重。
親愛的朋友們,當(dāng)你對(duì)別人的提醒與忠告不以為然時(shí),你又怎能想到,你自我一時(shí)的疏忽,哪怕是一點(diǎn)小小的失誤都將給他人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失。我們都熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福與溫暖。尤其對(duì)我們青少年來說,生命正處于奮斗之際。珍愛生命,隨時(shí)隨地心系安全,善待自我,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,讓自我的人生更充實(shí),更幸福歡樂。
走在繁華的城市街道,看著匆匆來往的行人在馬路上穿梭著,我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸,交通事故奪去了一條又一條無辜而美麗的生命。就在我們學(xué)校旁邊的馬路上就發(fā)生了兩次交通事故,慶幸的是這兩次事故都沒有造成大的傷害,如果不幸那就難以想象了。所以,我們應(yīng)當(dāng)提高安全防范意識(shí),開開心心出門,快歡樂樂歸家。
我們愉快地歌唱,我們盡情地歡呼,我們努力地拼搏。這一切完美,皆源于有了生命的存在。人們常說:生活因生命而精彩。珍愛生命,讓自我的生命更加有價(jià)值;心系安全,讓生命因奮斗而精彩。要始終相信,人生沒有過不去的坎。人的生命僅有一次。失去了,你就將不再擁有......讓我們共同呼吁吧!珍惜自我的生命,不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命,不要再讓血一次次沾染這美麗的世界!所以,無論我們做什么事,都要深深銘記:你的生命不僅僅屬于你自我一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人,你的朋友,以及所有關(guān)心你的人。注意安全,心系安全!
只要安全在我們每個(gè)人心中,就不再會(huì)有那么多事故發(fā)生,就沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心系安全,心系家人!安全,關(guān)聯(lián)著你,關(guān)聯(lián)著我,關(guān)聯(lián)著所有人。安全在我心中,在你心中,在大家心中。
關(guān)于安全主題活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,我們又將開始新一輪的辛勤耕耘。在這樣的日子里,回顧我們的成長經(jīng)歷,回顧我們?cè)?jīng)取得的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,一定會(huì)有別樣的情懷縈繞在我們的心間。在上一學(xué)年,我們學(xué)校舉行了以“感恩”為主題的系列活動(dòng)。同學(xué)們從感恩父母做起,到感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。我們?cè)谝淮未蔚母卸骰顒?dòng)中逐漸長大,逐漸懂得如何感恩。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
感恩不是一朝一夕就可以完成的,必須長期堅(jiān)持下去才能讓我們更加懂得感恩。怎樣才能做到這些呢?我們非常幸運(yùn)的是學(xué)校為我們編寫了《學(xué)會(huì)感恩》這套校本教材。有了這套教材的指引,我們的感恩行為之花就會(huì)更加燦爛無比;我們的感恩碩果就會(huì)收獲更多;我們的校園就會(huì)時(shí)刻充滿著感動(dòng);我們的家庭就會(huì)時(shí)刻充滿著溫馨;我們的社會(huì)就會(huì)時(shí)刻充滿著和諧。
所以,我愿意借這次機(jī)會(huì)給同學(xué)們一個(gè)建議:請(qǐng)認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門必修課,積極參與感恩行動(dòng),因?yàn)楦卸鞯倪^程就是心靈提純的過程。給家長多洗幾次腳;幫家長多做幾次家務(wù);把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;上課認(rèn)真聽講;和同學(xué)友好相處;愛護(hù)校園環(huán)境;遵守公共秩序等等。這些雖然都是小行動(dòng)、小目標(biāo)、小習(xí)慣,但是如果我們把這些做好了,我們就是心懷感恩的人。假如人人都永懷感恩之心,美好的人間就春色長駐,風(fēng)光無限!
同學(xué)們,我們一起來感恩吧!
謝謝大家!
關(guān)于安全主題活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
姥爺去世后,我娘見不得牛。一見牛就會(huì)落淚。
姥爺是養(yǎng)牛的行家。我自小模仿姥爺?shù)难哉勁e止里,十有八九和牛相關(guān)。比如我會(huì)故意外拐著兩膝學(xué)姥爺那老寒腿走路的樣兒,并沖著娘喊:“燕兒她娘,你喂過牛了沒?”“牲靈”是姥爺對(duì)牛的稱呼,他說牛是有靈氣的,會(huì)給人帶來福氣。除了牛,姥爺還覺得另有一個(gè)有靈氣的可以帶來福氣的,就是我。
相比幾個(gè)表哥,1978年出生的我,最得姥爺?shù)膶檺。姥姥曾噘著嘴不滿道:“一個(gè)丫頭片子,有什么寶的?”姥爺說:“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑。
姥爺把我的求學(xué)當(dāng)作極重要的事,他總說我趕上了好年月,可以考上大學(xué)。填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),姥爺若有所思地捋了捋胡子說:“燕兒,喜歡當(dāng)老師不?”我真的選擇了師范專業(yè)。姥爺經(jīng)常跟人說:“俺燕兒的師范選得好啊,自己受了教育,以后還可以教會(huì)更多的孩子——關(guān)鍵是俺燕兒上大學(xué),國家每月還給她六十多塊的補(bǔ)貼呢……”
1999年大學(xué)畢業(yè)后,我到一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的小長作,親人們極力反對(duì)。姥爺卻呵呵一笑:“俺燕兒的心是很善良的,很大的。再說,教師工資不是已經(jīng)套改了嗎?和咱這里一樣,都是500塊了呢……”背井離鄉(xiāng)的日子,想起姥爺?shù)男θ菸揖托睦餃嘏8咧薪虒W(xué)假期短,每次回去看望姥爺,他都會(huì)叮囑我認(rèn)真工作,不要心浮氣躁。他讓我不要老室念:“燕兒,我雖然越來越老了,但國家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部,經(jīng)常給我發(fā)補(bǔ)助——燕兒啊,一定要感謝國家感謝黨啊!”
家里安裝了電話,姥爺和我可以經(jīng)常通話了。一老一小隔了千里卻無話不談,比如國家取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民也有了醫(yī)療保險(xiǎn)。我也告訴姥爺,國家施行九年制義務(wù)教育后,農(nóng)村孩子上學(xué)再也不用愁學(xué)費(fèi)了;還告訴他國家推行素質(zhì)教育,高考政策也有了新的變化……娘說,姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”,“燕兒一打電話就啥事都忘了”。
一根電話線,兩地祖孫情。多少年來,雖身在異鄉(xiāng),但我就像一直依偎在姥爺?shù)纳磉叀?/p>
然而,姥爺愈發(fā)地年邁了。娘經(jīng)常說姥爺想我,她抱了我的小侄女去看姥爺?shù)臅r(shí)候,姥爺喊小侄女“燕兒”。哥哥常從微信上發(fā)來姥爺?shù)恼掌,說每次收到我網(wǎng)購寄去的禮物,姥爺臉上的笑容會(huì)掛好多天。
今年春天,我突然接到娘的電話,說姥爺“走了”。姥爺走得很突然,當(dāng)天還拄著拐棍看村里的旱廁改造,晚上就仙逝了。
我總覺得姥爺其實(shí)沒有離開,他定是在一個(gè)我看不見的地方牽掛著我,凝望著我。因?yàn)槲颐靼祝瑥囊粋(gè)農(nóng)村娃到成為一名人民教師,我一直是姥爺?shù)男氖,也是姥爺(shù)南M?/p>