入黨自傳的格式(精選6篇)
入黨自傳的格式 篇1
尊敬的黨組織:
本人,性別女,漢族人,于年1月18日出生于省市的一個普通家庭。在讀完小學,在中學讀初中,之后考入市第一中學讀高中,現在是學院外貿英語系的學生。
父親,普通群眾。母親,普通群眾。小時候我與父母相處的時間并不多。因為父母要工作,我一直與奶奶生活在一起,奶奶雖然沒讀過書,但作為一位普通的農村老人她教了我很多,譬如待人處事要熱情真實,對于別人,自己有能力幫的就要幫,不是求什么回報,人生在世,誰沒有什么難處?這對我后來人生觀的樹立產生了很大的影響。
年9月我就讀于小學,證明人老師。五年級時由于學校要拆了,我轉入中心小學,證明人,同學。在小學期間,我擔任升旗手,班長,數學課代表等許多職務,參加學校紅五月歌詠會的演出以及校電視臺的演講、朗誦比賽,并多次獲得三好學生,全優生獎狀。
年小學畢業后我考入市第五中學,在這所剛創立兩年但真正認真辦學,對學生負責的中學完成了我初中三年的學習。證明人,嚴銀寶老師。并曾擔任體育委員、紀律委員等職務。至今我還記得初三時"非典"肆虐那一段日子。我從報紙上看到許多醫生和護士每天超負荷工作,有的甚至不幸感染了病毒。我感嘆他們精神的偉大。同時,對于某些高官在疫情初期隱瞞真實情況的做法我感到深深的厭惡與不齒,他們不配"黨員"這個光榮的稱號。
年我進入市第一中學。證明人,老師。高中三年,痛并快樂著。但我樂觀的個性多少起了作用。初中時,剛轉入城里的學校,我的英語可以說慘不忍睹,但我自認我是幸運的,碰到了一切認真教導我的英語老師。而高中的好英語老師便是老師,她陪伴我度過了整整三年的高中時光,鼓勵我,支持我。在這期間,雅典舉辦了第28屆奧運會。雖然女生對體育像想男生那么熱切,我也一直關注著這場體育盛事。中國代表隊表現非常出色,在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界留下了很深刻的印象。中國在最近幾年中體育發展突飛猛進,這在一定程度上可以代表國家國力的強盛。我國已經在黨的領導下向超級大國邁進。中國的發展真的是很振奮人心,在各個領域都取得了長足的進步。
年我進入學院。證明人,老師。在班上我雖沒有擔任任何職務,我卻依舊時刻準備著為同學、老師提供幫助,上課時我認真聽講,積極配合老師,課后我鼓勵宿舍同學學習。雖然表現不出色,但我想我已經在盡自己的努力幫助大家。
因為我知道,上了大學,不只是意為著你的年齡增長了,還意為著成熟--是時候對自己負責了。如果說這時候不能很好鍛煉自己的能力,樹立自己的正確人生觀、世界觀、價值觀,那在步入社會后我將什么都不是。我必須成為一個獨立的人,必須成長成為祖國的棟梁,服務社會。這種思想的成熟是很自然發生的。時間和環境讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學能夠處理好自己的事。在大學我所在宿舍也有新培養的預備黨員,與她們交流后我對黨的了解也比以前要深刻,我知道了入黨并不是那么遙不可及的事情。黨需要吸納進步青年,黨的宗旨是為人民服務,我的目標是成為一個服務社會的人,所以我明確了我要加入中國共產黨的決心。其實開學后不久我就寫了入黨申請書,去年獲得了上黨課的機會,在黨課學習中我對黨有了更深層次的了解。大學期間的馬列毛主義思想課程也使我系統了解了毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想。中國共產黨領導人的思想使我對黨的認識又深入了一層,中國經濟的發展速度是一個奇跡。中國是一個讓人熱血沸騰的國度,世界的眼光都集中在了中國身上。中國就是一條正在騰飛的巨龍。而在這繁華的背后是無數默默奉獻的共產黨員。作為中國的年輕人。我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名共產黨員,與中國的進步人士共同建設祖國。請黨組織考驗我吧!
X年XX月XX日
入黨自傳的格式 篇2
尊敬的黨組織:
本人,生于1990年2月5日,籍貫鞍山市立山區。在短暫的20xx年人生閱歷中,我曾用迷茫的眼神遙視未來,也曾用堅定的信念為指導,奪取每一個階段的目標。直到現在,我勇于向黨組織提出我的申請,想成為一名光榮的中國共產黨員并不是我現階段的突發奇想,而是我埋藏心底的初衷。
1997年,我就讀遼陽市東文化小學。初入學校,高年級同學的紅領巾映入眼簾,鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象,成為一名少先隊員的愿望銘記于心。四年的班長經驗使我對活動的組織,人際的交流產生了濃厚的興趣,六年的小學生活給我未來的素質發展打下了結實的基礎。由于家庭困難,我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員,不經常在我面前提及黨的故事,可兒時的我總能看到祖母熱心的為社區無償做各種工作;在我成為少先隊員的那一天,祖父撫著我的頭說,這輩子沒能入黨是他的遺憾,孫女將來一定要成為一名黨員,我聽后點點頭。小學即將畢業時,我代表我校在市“五好學生教育大會”上作報告,并光榮的加入了中國共青團。此后,我暗下決心,要通過自身的努力成為一名黨員。
XX年,我就讀遼陽市第一初級中學。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深,與藏族學生的多次活動與交流中,我切實的體驗和理解中國多民族團結繁榮的內涵。在初中三年的學習生活中,通過老師的教育與引導,我開始關注國內和國際的時政熱點,我知道我們正處一個充滿希望,俱有挑戰的年代,如今知識經濟飛速發展,科學技術突飛猛進,人才競爭日趨激烈,所以作為團支書的我要跟上時代的步伐,立志成才,以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己,切實增強為祖國和人民服務的本領。臨到中考時,我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起,讓我好好學習,將來入黨,聽后點頭的我不禁熱淚盈眶。
XX年,我成為遼陽市第二高級中學這座百年老校的學生。
帶著祖父的囑托,我端正自己的學習態度,一年里使自己的成績在班里排名前進30名,校排名前進500名。我很清楚我的志向——成為一名共產黨員,而一個好的學生黨員不緊要有很強的素質能力,更要有學業的保障。我不會滿足在別人看來已經很優秀的分數,我會給自己定一個實際的,高出現狀的目標并努力去超越它。
XX年,我加入《校園之聲》校廣播站,主持新聞欄目。在隨后的三年里,我先后承擔校第13屆文化藝術節,三次校運動會等校園大型活動的主持任務。
20xx年,我被選為校廣播站站長,《襄平書院》校報編輯部主任,校業余黨校學生負責人。
20xx年,我被選為我校學生會主席。被評為“市優秀學生干部”榮譽稱號。被評為省“華育優秀中學生”榮譽稱號。
20xx年,我被選為我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力,應變能力,領導能力和人際協調能力。我深知,我所擁有的榮譽來源于老師和同學的幫助和信任,所以我要在展現自我的同時利用黨的宗旨在局部范圍內盡自己所能,為學校做些實事:校園廣播欄目經我組織改版后,更符合學生的時代需求,由以往單一的樂曲播放轉為集新聞,散文,小說,心理,娛樂,音樂元素于一體的全新校園廣播形式;擔任校報編輯主任時,我致力提高校報的文稿質量,確立校報以“走入學生生活”為主題,并把校報視角由學校轉移向社會,為學校了解青年人的思想動態又提供了一個新的天地。
20xx年3月中旬,全校師生都在為一個名叫鄒健的同學揪心不已。他是我的同班同學,患上了死亡率極高的骨外漿細胞瘤,但每天5000以上的昂貴醫療費已讓這個本就不富裕的家庭一貧如洗,年輕的生命隨時都有凋謝的可能。作為同學,作為一名學生干部,作為一名入黨積極分子,我意識到悲痛與無奈并不是解決問題的方法,“當聽到別人哭泣時,你首先做的不是看他會哭多長時間,而是想它需要什么”,黨以人民的利益高于一切,以立黨為公,執政為民的理念時刻關注民生,我要立刻想出一個能幫助同學解決實際困難的方法。第二天,我在校間操時間向全校師生發出倡議,為鄒健同學捐款,用我們的實際行動幫助他度過難關。令我激動的是,全校師生都動了起來,一天之內共捐款8萬余元,當我把這沉甸的希望與關懷送到鄒健父母手中時,我的內心涌泛起作為社會主義現代化建設接班人的使命與責任,“少年強則國強,少年富則國富,少年自由則國自由,”當代的我們必須把自己的人生追求和國家民族的前途,人民的命運緊密聯系起來。
兩年的業余黨校學習堅定了我的理想和信念,使我想加入中國共產黨的愿望變得越發強烈。我深知,作為一名普通的學生,我不成熟的人生閱歷和思想見解還不足以成為一名黨員。但我相信,在今后的漫長人生道路上,我會時刻謹記黨的教誨,牢記我對黨許下的誓言,成為一名合格的中國共產黨員,為祖國和人民的蓬勃事業注入我的全部熱血!
入黨自傳的格式 篇3
敬愛的黨組織:
姓名:,性別:;民族:;政治面貌:團員;文化程度:本科;籍貫:廣西馬山;農民家庭出身;19xx年1x月x日出生于。現工作于馬山縣中醫院。
一、本人簡歷
1990年9月-1996年7月在xx小學讀書。
1996年9月-1999年7月在xx初中讀書。
1998年1月加入共青團組織。
1999年9月-xx年7月在馬山縣xx中學讀書。
xx年9月-xx年6月在右江民族醫學院讀書。
xx年6月在馬山縣中醫院工作至今。
二、家庭成員情況:
家庭成員:祖母,,一生務農,擁護中國共產黨;
……
三、成長經歷
我于19xx年1x月出生在一個普通的農民家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父親,母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,我在父母的嚴管教育下長大。
1990年9月至1996年7月年,我在xx小學校完成了小學學習任務。進入小學讀書,我在父母的嚴管教育和老師的教導下,學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報。我在小學三年級的時候班主任老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。
1996年9月至1999年7月我在xx中學校完成了初中學業。我成了學校首批重點班的一員,我團結同學,刻苦學習。在我上二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義目標奮斗終身。1998年1月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
19xx年9月至xx年7月我在xx中學完成了高中學業。在校期間我的學習成績優異,一直擔任班團干,還任學校團支部初中部書記,在學習以外積極組織學校各類文體活動。多次代表學校參加各項重大的活動,得到校領導的重視和認可。正是在高二年級的學習生活中,我開始接受黨課學習,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀、價值觀和人生觀,我的思想也逐漸成熟,并向學校黨支部遞交了入黨申請書。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為其中的一員。
從事工作后,我一直嚴格要求自己。努力成為一名有優秀的黨員。
此致
敬禮!
自傳人:
20xx年xx月xx日
入黨自傳的格式 篇4
尊敬的黨組織:
我叫,男,漢族人,年9月出生,籍貫福建龍巖,農民家庭出身,本人現在為共青團員以及入黨積級分子,現就讀于學院文化傳播系廣告設計班,是一名大三學生。
我出生在一個普通的農民家庭,父母都是老實巴交的普通農民,勤勤懇懇的農民,辛辛苦苦耕耘著家里的一塊土地,憑著一點土地拼命的在田間勞作。他們謙虛樸實的生活態度就一直無形的影響著我,深深的教育著我。他們總是說,"我們沒有多大本事,可你要好好學些,好好念書,長大做對社會對人民有用處的人,報效國家。"
在我成長的這么多年里,親眼目睹了農村發展的越來越好,尤其是家鄉的變化,親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,價值觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
年我就開始了我的小學生涯,當時的情況我也記不起來了,但是爸爸說我當時歪歪扭扭的寫字,老師十分高興,我也開始上小學一年級。在小學里我是班級最調皮的一個,從此在班級里就沒有比我調皮的人。在小學三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。我的學習成績不是很好,勉強排在班級中游。
年我以一般的成績考進了中學,在這里,我真正了解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地為大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那么在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然。我在年六月參加了市的中考考試,以一個不怎么好的成績上了一個在大家看來是二流學校的學校。來到了陌生的環境,周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距,在高一的第一次月考中我只取得了年級100多名的成績,面對這樣的成績我無法面對自己,更無法面對父母,但我沒有氣餒,繼續努力學習,每天早睡早起。在高中的時候我發現我對美術產生了興趣,我自作主張的開始了學習畫畫的過程,直到我學美術2個月后,父母才知道,這時的他們沒有責怪我,我開始有了自己的主張。我至今都覺得我做出這樣的決定是絕對正確的。
年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。年9月我被錄取到學院文化傳播系廣告設計1002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
入學不久,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。而且我也加入了文化傳播系紅十字會,希望在社團中鍛煉自己的能力,并且一直做得不錯。作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。
大學期間,在學業上我不甘人后,在做好手頭工作的同時對學業沒有絲毫的懈怠,勤勤懇懇,努力學好各門功課。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,在業余時間里通過對課外知識學習充實自己,拓寬自己的視野。通過不懈的努力,多次獲得校綜合一、二、三等獎學金、國家勵志獎學金;生活上,熱情大方,尊敬師長、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴于律己、寬于待人,誠實守信,時間觀念強,生活習慣良好,不攀比不浪費,能帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,曾被評為"自強之星"。能主動關心同學,幫助同學解決問題,及時了解寢室成員的思想狀況,搞好宿舍和諧,營造了一個良好的生活環境。曾獲校"優秀學生"榮譽稱號;我知道,現在社會需要的是復合型人才,只是會書本上的理論知識是不能滿足新世紀國家建設對人才的要求的。于是,我在學習之余,發展自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各項活動,我還在平時的學習生活中積極參加青年志愿活動,并榮獲"優秀青年志愿者"之稱。工作上,我申請勤工助學工作,工作上認真負責,嚴于律己,做好模范帶頭作用,擔任過班級學習委員,使班級工作一帆風順,和諧發展。積極組織各類活動,取得了不錯的成效。在大一期間曾擔任過系紅會宣傳部部長,并取得了校紅十字會頒發的"福建工程學院紅十字會初級救護員"和福建省紅十字會頒發的"中國紅十字急救員"證書,同時積極培訓其他會員,讓更多的人學會救護技能,為組建文化傳播系第一支救護隊出了一份力,為社會、為同學做更多的服務,在年被部門推為入黨積極分子;在思想上,我重新認識自己。積極要求進步,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下已成為入黨積極分子。希望能早日成為了一名正式黨員。
X年XX月XX日
入黨自傳的格式 篇5
本人,性別女,漢族人,于1988年10月7日出生在開封蘭考縣的一個普通小家庭。系安陽工學院藝術設計系07屆廣告設計與制作專科一班的學生,現擔任本班生活委員。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,爺爺、奶奶、叔叔均在家鄉務農。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九xx年九月我在裕祿小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。母親曾經教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。
在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中,我更加嚴格要求自己.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國臺灣回歸祖國也指日可待了。
二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出:中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求,中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益,它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗,明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度,深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華,根據新的形勢和任務,又提出了新的更高的要求,是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想,就是要立足當代中國的實際,站到時代的前列,切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設,實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想,為最終實現共產主義的社會制度創造條件。
20xx年九月我以優異的成績升入城關鎮第二中學. 入校那天,班主任就對我們說:“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記姑姑的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在20xx年光榮地加入了共青團,在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。20xx年,我以優異的成績考入張君墓第二高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,使自己的學習在學校中名列前矛,成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
20xx年七月,我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上,我成功了。終于考上了夢寐以求的安陽工學院。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于是慎重地遞交了我的入黨申請書,我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有12億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。
作為一名在校大學生,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習,爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!
入黨自傳的格式 篇6
我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
1978年9月2日,我懷著童年的夢想上了x x x 小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張 x x。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,1984年,我以優異的成績考入x x x中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入x x x高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步, 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。
1994年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
X年XX月XX日